Блиц-олимпиады для учителей школ

Обучение орфографии и пунктуации на уроках русского языка

Вопрос 1 из 15

Какой момент является лишним в методике проведения контрольных диктантов?

а) учитель читает текст диктанта целиком, соблюдая средний темп и правильно интонируя текст
б) учитель второй раз читает текст диктанта по абзацам, соблюдая медленный темп
в) затем каждое предложение читается учителем один раз, а после этого начинается его диктовка
г) после написания диктанта учитель еще раз читает весь текст полностью